Dette forløb handler om hvordan elevernes egne data, som de frivillig afgiver som f.x. likes på facebook kan bruges til at kortlægge alt fra politisk tilhørsforhold, religion, sexuel orientering, økonomisk status til personlige karakteristika.
Matematikken ser svær ud, men den del i 2 dimensioner er ikke mere avanceret end det eleverne lærer i grundforløbet. Det er dog med en anden notation og i en anden kontekst end de er vant til og dette kan derfor være en hurdle, der skal passeres.
Når vi er i 3 dimensioner eller mere skal man bare tænke på det som om man sætter en eller flere rækker i tal-samlingerne.
Det er ikke meningen at de skal lære at programmere i python, men de skal kunne læse programmet og genkende perceptronalgoritmen.
Det tager 2-3 moduler a 95 minutter.
Hvis eleverne kender python i forvejen tager det mindre tid.