Undervisningsplan til sociale medier 3

Lektion 1	Introduktion til programmering i PHP. Litteratur: Introduction til PHP / programmering Opgaver: Start XAMP og Aptana. Hvis du har fået ny computer så se http://iftek.dk/installation-og-opsaetning-af-udviklingsmiljo-webserver-data. Opret et nyt projekt i Aptana. Se evt. installation-og-opsaetning-af-blog der beskriver hvordan dette gøres. Kopier et eksempel fra Introduction til PHP / programmering og se om du kan få det til at køre i browseren. URLen vil være noget i retning af http://localhost/projekt/test.php Print dags dato på skærmen formateret som dag.måned.år Print Hej IFTEK og sæt det sammen med dags dato og klokken. Med variable lav et regnestykke hvor du både benytter + - * og /. Hvad er forskellen på = og == ? Lav et kode eksempel der benytter dem begge. Lav en if-sætning der skriver "God morgen" hvis klokken er mindre end 10, "God dag" hvis klokken er mellem 10 og 17 og "God aften" hvis klokken er mere end 17.
Lektion 2	Gennemgang af grundprincipperne/begreberne i PHP og programmering. Gennemgang af opgaverne fra lektion 1. Litteratur: Se lektion 1 Opgaver: Forklar hvad en funktion er? Hvilken betydning har return kommandoen for en funktion? [svær] Forklar hvordan koden der tjekker for om et tal er primtal virker. Koden er lidt svær at forstå, prøv evt. at printe værdien af variable i løkken ud. [svær] Lav noget kode ved hjælp af løkker og funktioner, der tester alle tal mellem 1 og 1000 for om de er et primtal eller ej. Tæl hvor mange primtal programmet ser og hvor mange tal, der ikke er et primtal.
Lektion 3	Litteratur: Guide til at oprette en Facebook App Litteratur: Hent data fra ekstern kilde Opgaver: Find dit skema på Lectio og identificer det indhold, du mener, der er interessant at vise i en Facebook applikation Højre klik på siden og vælg "Vis kilde / View Source" for at se sidens html-tags. Prøv at find nogle af dine fag/timer i html koden og beskriv, hvad for noget html-kode, der bliver brugt ved hvert eneste fag i skemaet. Er der nogle specielle html-tags, ID'er eller en class vores program kan bruges til at finde ens fag og timer? Åben Lectio parseren på https://github.com/jakobadam/iftek/blob/master/lectio/lectio.php og gennemlæs linjerne 22 til 76 og forsøg at beskriv med dine egne ord, hvad programmet gør. Hvis vi gerne vil gemme hvilke lærere, der underviser til et fag, hvor og hvordan vil du så udvide parseren? Beskriv hvad linjerne 187 til 202 gør. Hvordan ser outputtet ud fra funktionen, hvis du giver den dags dato?
Lektion 4	Litteratur og Opgaver: Installation og opsætning af Lectio Applikation Litteratur: http://phpartikler.dk/artikler/begynder5.php http://phpartikler.dk/artikler/formular.php Opgaver: Forklar hvad meningen med settings.php er. Hvilken logik indeholder filen? Hvilke arrays indeholder filen? Hvordan hænger settings.php sammen med views/settings.html? Hvordan kommer data fra brugerens browser ind i php? Kom med et eksempel fra settings.php. Hvordan bringes parseren fra sidste uge i aktion?
Lektion 5	Automatisk opdatering af facebook med lektier og aflysninger Arkitektonisk overblik Opgaver: Kig i filen update.php overvej hvad den kan bruges til. Hint: $_GET['user_id'] giver værdien af parameteren user_id i URLer. Fx fra en URL som http://example.com?user_id=1 I din lectio app på skyen kan du få vist URLen til at hente update.php med de rette parametre dvs. brugernavn og adgangs token til facebook. Hent URLen ved at indsætte den i addressefeltet på browseren. Ændre app'en så enhver aflysning er en separat facebook nyhed. (Husk at køre deploy scriptet) Hint: $activity['status'] har værdien aflyst når en time er aflyst. Automatisk opdatering: Gå til http://skyen.iftek.dk/a/jobs/. På siden kan du indsætte en URL og et tidspunkt den skal hentes på. Indsæt URLen der skal hentes for at opdatere din facebook.